Bij voetbalverenigingen horen we met regelmaat meiden andere drijfveren zouden hebben dan jongens. Maar is dat zo? En hoe ontstaat dit beeld van meiden en jongens? En wat zijn de gevolgen hiervan? Hoe zit het precies met de groei van het meidenvoetbal in relatie tot gemengd voetballen? Ook hierover bestaan verschillende aannames maar welke inzichten hebben we nu eigenlijk? 

De KNVB wil je in een aantal artikelen meenemen in hoe het nu werkelijk zit. We delen informatie vanuit wetenschappelijke achtergronden en laten experts aan het woord. We starten met een artikel over drijfveren van kinderen: want ieder kind wil plezier en ontwikkeling beleven aan sport. Daarna gaan we in op (gender) stereotype denken; hoe is dat een belemmering voor de ontwikkeling van kinderen? Het derde artikel is: Gemengd voetbal en de accommodatie; zo gaan verenigingen ermee om. Tot slot een artikel over de groei van het meidenvoetbal: Verschillende oorzaken voor de groei meiden- en vrouwenvoetbal. Hierbij vind je een kader met cijfers over de groei.

In de verschillende artikelen komen ook experts en verenigingen aan het woord.

De KNVB is daarom, in samenwerking met een aantal amateurverenigingen, gestart met het project Gelijke Kansen Jeugdvoetbal. Met het project Gelijke Kansen Jeugdvoetbal doet de KNVB onderzoek naar het creëren van een opleidingsmodel dat meer recht doet aan de complexe voetbalontwikkeling van jeugdspelers. Zoals reeds bekend uit wetenschappelijk onderzoek verloopt deze ontwikkeling niet altijd in een rechte, opwaartse lijn omhoog, maar juist heel onvoorspelbaar. Het model zou vooral moeten zorgen voor meer gelijkwaardigheid in het voetbalprogramma en de begeleiding van alle jeugdvoetballers. Hierdoor bied je als vereniging meer voetbalontwikkelingsmogelijkheden voor alle voetballers. Op de langere termijn moet dit ervoor zorgen dat elke jeugdspeler de mogelijkheid heeft om zijn of haar potentie volledig te ontwikkelen tot een voetballer op elk niveau.

In drie longreads lees je alles over het project Gelijke Kansen Jeugdvoetbal. In het eerste gedeelte wordt aan de hand van inzichten uit de wetenschap beschreven waarom het selecteren van jeugdspelers in bepaalde teams soms onvoorziene gevolgen kan hebben. De tweede longread gaat dit over de onderzoeken die bij SV Orion in Nijmegen, AVV Swift in Amsterdam, USV Hercules in Utrecht, en Be Quick 1887 in Groningen zijn uitgevoerd. De serie wordt afgesloten met een artikel waarin amateurverenigingen op weg worden geholpen zodat teamindeling en selectiebeleid op een dusdanige manier ingevuld wordt dat het past binnen het principe van gelijkheid.

Maak het jezelf hierin niet te moeilijk maar daag jezelf wel uit om nu al zo specifiek mogelijk te worden. Dit is namelijk wel je eerste aanzet tot het uitschrijven van idee. Wees specifiek in het beantwoorden van onderstaande vragen:

1. Waarom starten we dit project?
2. Wat is het doel van het project in relatie tot de visie en missie van de vereniging?
3. Wat gaat het project ons opleveren in relatie tot de kernwaarden van de vereniging?
4. Voor wie doen we het? Wat is onze specifieke doelgroep binnen de vereniging?

Met het beantwoorden van deze vragen bouw je aan het starten van het project. Op deze manier maak je duidelijk waarom je deze richting op wil.

De bedoeling is dat je het idee zo goed mogelijk presenteert en toelicht, om zo draagvlak te creëren en samen op te kunnen trekken. Het belangrijkste van het overleg met het bestuur is dat je akkoord krijgt om door te gaan met steun van én draagvlak in het bestuur. Ieder in zijn eigen rol, maar wel vanuit een gezamenlijk idee en wens. Het doel van dit overleg is dat er met name een akkoord komt op de volgende punten:

• Procesinvulling van het project; overzicht van geplande acties en momenten
• Inhoud en aanpak om het project verder uit te werken 
• Samenstelling van het projectteam waarmee jullie gaan werken aan dit project